【重大決策跟蹤反饋】霍邱縣2023年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法>的通知》（教督〔2017〕7號(hào)）、《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（國(guó)教督辦函〔2019〕25號(hào)）要求，我縣已連續(xù)六年持續(xù)開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作，2023年已全面進(jìn)入第二周期（2023——2027）評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估期間，我縣先后開(kāi)展了幼兒園自評(píng)、縣級(jí)督評(píng)等工作。近期，根據(jù)我縣相關(guān)工作開(kāi)展情況和教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)估系統(tǒng)）有關(guān)數(shù)據(jù)，我們認(rèn)真進(jìn)行研究分析，形成了我縣幼兒園辦園行為年度督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

一、第二周期督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)展

（一）我縣幼兒園自評(píng)完成情況

截至2023年12月底，全縣進(jìn)入評(píng)估系統(tǒng)的幼兒園共計(jì)126所，已完成自評(píng)126所，自評(píng)完成率100%。從自評(píng)進(jìn)度看，幼兒園自評(píng)完成率較高，全縣有望提前結(jié)束第二周期。

（二）全縣幼兒園督評(píng)進(jìn)展情況

截至2023年12月底，全縣幼兒園完成第二周期督評(píng)共12所，督評(píng)完成率9.52%。

二、參評(píng)園總體情況

截至2023年12月底，全縣第二周期已督評(píng)園規(guī)范辦園平均得分為837.32分（滿分1000分），超過(guò)合格水平（750分）。參評(píng)園五個(gè)一級(jí)指標(biāo)的均分分別為：辦園條件212.94分（滿分250分），衛(wèi)生安全178.35分（滿分200分），保育教育147.17分（滿分200分），教職工隊(duì)伍201.81分（滿分250分），內(nèi)部管理97.05分（滿分100分）。

數(shù)據(jù)表明，全縣幼兒園辦園行為在第二周期（截至2023年12月底）實(shí)現(xiàn)了全面提升，具體表現(xiàn)如下：

一是全縣幼兒園辦園行為規(guī)范程度總體上有了明顯改善。

二是全縣幼兒園辦園行為規(guī)范總體上取得進(jìn)步。

三是全縣辦園行為的各個(gè)方面規(guī)范程度均有明顯提升。

三、參評(píng)園存在的主要問(wèn)題

從參評(píng)園的數(shù)據(jù)看，全縣幼兒園總體發(fā)展勢(shì)頭良好，辦園行為趨于規(guī)范，辦園條件不斷完善，辦園水平不斷提升，保教質(zhì)量持續(xù)提高。但仍存在問(wèn)題和不足：

（一）幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)力度有待加強(qiáng)。

（二）園舍與場(chǎng)地建設(shè)達(dá)標(biāo)程度有待提高。

（三）縣域?qū)W前教育資源分布有待優(yōu)化均衡。

四、相關(guān)督導(dǎo)意見(jiàn)

（一）進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制。落實(shí)縣級(jí)政府對(duì)幼兒園監(jiān)管責(zé)任，完善幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，規(guī)范辦園行為。及時(shí)總結(jié)第一周期督評(píng)經(jīng)驗(yàn)，梳理存在的短板，進(jìn)一步開(kāi)展好第二周期自評(píng)、督評(píng)工作。

（二）進(jìn)一步提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。堅(jiān)持“以評(píng)促建”，引導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，提高保育與教育質(zhì)量。不斷增強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)力量，及時(shí)識(shí)別與發(fā)現(xiàn)幼兒園辦園存在的問(wèn)題，提升精準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估的能力，進(jìn)而為幼兒園提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。

（三）進(jìn)一步完善學(xué)前教育保障機(jī)制。進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，提高公辦園和普惠性民辦園的比例。嚴(yán)格依標(biāo)配備教職工，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園教師及工作人員持證上崗制度。依法保障幼兒園教師地位和待遇。推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠發(fā)展，不斷縮小城鄉(xiāng)差異。